¿Cómo mejorar la calidad de la educación híbrida y remota en LATAM?

En ManageEngine hemos hablado durante un largo tiempo sobre el trabajo híbrido y los beneficios que trae para las empresas. Aunque si pensamos en ciertos puntos de la transformación digital que surgieron también desde la pandemia, recordaremos la educación remota e híbrida.

El Banco Interamericano de Desarrollo nos ha dejado saber que parte clave del éxito de este tipo de educación va más allá de prender una cámara o publicar un libro virtual. Una enseñanza de calidad siempre ha sido el objetivo de los países a nivel mundial, pero en el caso especifico de Latinoamérica y el Caribe, el BID explica que es crucial fortalecer las habilidades pedagógicas de los docentes.

Recomendaciones para una rápida implementación

El diseño y aplicación de modelos educativos listos para brindar clases híbridas e incluso remotas pueden ser mucho más aprovechables si se hace uso de herramientas pedagógicas enfocadas en la colaboración activa e interactiva entre estudiantes.

Además de una colaboración en clase, los docentes pueden aprovechar para transmitir sus conocimientos entre los demás profesores y así lograr un crecimiento profesional en conjunto.

Aunque, este tipo de colaboración no debe quedarse únicamente en la institución educativa, es necesario reforzar el aprendizaje en casa con el apoyo de familiares y cuidadores.

Y si bien no todo el mundo es experto en la enseñanza, el BID también propone el desarrollo de centro comunitarios donde los estudiantes podrían aprovechar de guías adicionales que permitan reforzar los conocimientos para un mejor avance educativo.

Recomendaciones a largo plazo

Debemos tener en cuenta que todo esto es un proceso que requiere de tiempo, pues los resultados no suelen darse de un día para otro, solo implementando mejores herramientas.

El BID nos habla de usar los retos encontrados durante la pandemia como oportunidades para mejorar las metodologías del sistema educativo y especialmente en el desarrollo de profesores tanto novatos como experimentados.

Igualmente es importante lograr un aumento en estos profesionales que son capaces de enganchar a los estudiantes en sus clases para que aprendan de forma efectiva.

Si bien estas recomendaciones representan un gran reto, los esfuerzos que realicen las instituciones y entidades educativas son clave en el progreso acelerado de la educación híbrida y remota.

Sabemos que los estudiantes pueden aprovechar este modelo de aprendizaje, ya que la gran mayoría desea acceder a una educación de calidad a la que probablemente no pueden acceder físicamente.

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